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10カ条(成績編)

一人一人に合わせた指導で、将来まで見据えた教育を

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講師心得 10ヶ条

成績を上げるために教育センターCADの講師が心がけること10カ条


 

 

一、円滑に授業を進めるために、5〜10分前には家に着き、生徒・保護者様に明るく元気に目を見て挨拶する。

 

二、わかりやすい説明をするために、授業時間の¼は予習して授業に望む。

 

三、生徒のやる気を引き出すために、コミュニケーションをしっかりと取り、しっかりと褒める。

 

四、生徒が予習・復習しやすいように、アドバイスノート、まとめノート、授業用ノート、宿題用ノート、(単語暗記用ノート)を使い分ける

 

五、授業外の時間も管理するために、日割りの具体的な学習計画を生徒と相談しながら毎週作る。

 

六、生徒の定着度をはかるために、20点満点目安で、単語・文法・公式・計算・一問一答、などの小テストを行う。

 

七、授業に最大限の効果が出るように、生徒が問題を解いているときは、間違いポイントや、文法・公式をノートに整理する。

 

八、生徒の得手、不得手を把握するために、生徒をよく見て、何故その答えになったかを随時説明させる。

 

九、生徒に気付きを与えるために、答えは言わずヒント・具体例を出す。

 

十、成績をよりあげるために、家庭と教務と三者でしっかり協力し、報告連絡相談をしながら進める。

 


 

これらの講師心得 10ヶ条(成績編)を教務はもちろん、講師全員の共通認識とし、

生徒様の成績をあげれるように

将来の力になれるように、全力を尽くさせていただきます。

 

一人一人に合わせた指導で、将来まで見据えた教育を

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